藏头诗‖幸有心期当小暑·葛衣纱帽望回车
2023-07-07 09:32:52
更新时间:2024-12-22 08:03:07
教养,是指一个人文化和品德修养的体现,它有一个很重要的评判标准,就是“让别人感到舒服。”
小孩子在心智、思维未完全发育成熟时,常常会有一些不合常理、不守规矩的行为,因此有了“熊孩子”这个词。而“熊”过头的小孩,人们往往就会评价说“没有教养好。”
成年人的世界也是一样,甚至表现的更加直白。教养好不好,交往时能不能让对方感到舒适愉悦,决定了是到底打住还是进一步了解。而要做到“让对方感到舒服”,必然要先将自己调整成一个合适的状态,换言之就是要先“各自安好”。
而“各自安好”,就是要先做好自己,不卑不亢,不骄不躁,不浮不飘。先修炼好自己的内在,提升自己的境界,先学会做人,再学会处事。
1、“各自安好”,代表成年人的心智成熟。
心智成熟的人往往有一颗平常心,他们能很好的掌控自己的情绪、能做到不猜忌不嫉妒、能善于倾听、能自信但不傲慢。他们遇事习惯性往好处想,因此总是一副乐观、正能量的样子。
唐代著名禅师慧宗就是一位“想得开”的人。他酷爱兰花,所以在平日讲经之余,花费大量时间栽种了数十盆兰花。一天,他要去远行讲经,便吩咐弟子看护好兰花。在他讲经的这段期间里,弟子们都非常细心地照顾着兰花。然而,一天深夜,狂风大作,暴雨如注,弟子们由于一时疏忽,将兰花遗忘在户外。第二天,弟子们看着倾倒的花架、破碎的花盆、憔悴的兰花,后悔至极。几天后,慧宗禅师返回寺庙,弟子们忐忑不安地上前迎候,准备接受责骂和惩罚。不料,慧宗禅师得知原委后,竟神情依然,平静安详。他安慰弟子们说:“我种兰花,一是希望用来供佛,二是为了美化寺庙环境,不是为了生气而种兰花的。”
心智成熟的人,不会因为小事斤斤计较,也不会被坏事影响情绪。这样的人在与人交往中,不会使对方感觉有压力,并且随着交往的不断深入,慢慢将自己的乐观情绪传递给对方,使整个过程愈发轻松愉悦。
2、“各自安好”,说明成年人的格局大。
什么是格局?就是一个人的气度和胸襟。格局大,说明此人视野广阔,胸怀天下。
央视一姐董卿,就是一个有大格局的人。
之前大家对她的印象主要停留在春节联欢晚会的主持人,但在《中国诗词大会》的舞台上,她口吐莲花,诗词歌赋信手拈来,和嘉宾、选手无缝对接,不仅展示了其丰富的文化底蕴,也将“腹有诗书气自华”表现得淋漓尽致。
例如第八期的开场主持词是这样的:“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。大唐的边塞,与其说是征战的沙场,不如说是诗意的原野。诗人们来到这大漠戈壁,看到的是边关冷月,想起的是龙城飞将,吟诵的是万里长城,怀抱的是家国情深。就像王昌龄的这一曲出塞,有一份艰苦卓绝,更有一份无上荣光。今天就让我们在这样的边塞风情当中,走进大唐,走进中国诗词大会,走进光荣与梦想。”
几句话,让我们仿佛身临其境,仿佛亲眼见证了边关将士誓死保家卫国的豪迈和光荣。
而董卿之所以能做到这一切,因为她的眼界足够高,气度足够大,思想足够深入,内心足够坚定,并且多年如一日的不断打磨自己。
格局大的人,与人交往时常常表现得游刃有余。他们不论身处任何场景都自带气场,他们能自由应对各种局面和突发状况,能迅速察觉交往对象的情绪变化而转换话题,总之,一切尽在其掌控中。
3、“各自安好”,也是成年人情商高的表现。
智商高、情商高、逆商高是现在所流行的“三高”。
智商高是指学习能力突出,情商高指与人交往及处事能力优秀,逆商高是指面对逆境时的处理能力不错。
有句话说:“高智商不一定高情商”。确实,情商的高低能通过生活中方方面面反映出来。两个陌生人初次见面,对方智商如何谁知道呢,因此能不能继续交往就取看当事人情商高不高。
黄渤是娱乐圈公认的高情商。他没有潇洒的外表,也没有傲人的背景,更没有特别的学历。一路走来开过工厂、组过乐队、在歌厅跳过舞,总之,全是野路子。但就是这么一个人,却是娱乐圈难得一见的零差评演员。
能得到这个称谓,除了因为他高超的演技,还有就是更高超的情商。
有一年金马奖颁奖典礼,黄渤是颁奖嘉宾。
在此之前,他已经主持过一届金马奖,参与过几届,算是熟脸孔了。
那天,他的礼服有些像睡衣。
和他搭档的女嘉宾问他:“你怎么穿个睡衣就来出席颁奖礼?你看梁朝伟、刘德华……他们都穿得很隆重的。”
他立马调侃说:“对对对,因为他们是客人嘛,客人到别人家里,当然要隆重了。你五年没来金马奖,我这五年一直都在这里,已经把金马奖当成自己的家。回到家里应该穿什么,当然要舒适一点……”
全体掌声。
这就是高情商的表现。在成年人的交往中,能让对方感到舒服的不是你学历有多高,背景有多深,而是你懂不懂察言观色,懂不懂体谅他人,懂不懂如何让对方不感到尴尬,懂不懂如何化刚为绕指柔。
成年人的世界很复杂,成年人的交往更是一门高深的学问。不过,当自己安好时,外面一切的不安就不再足以影响你了。任凭狂风暴雨,我心依旧平静,我认为,这才是成年人交往中“教养好”的最高体现。